為全面提升預備技師指導教師業務水平，促進教學質量提升，1月16日至1月17日，學院開展預備技師指導教師示范課（第一階段）評選活動。副院長徐曉英、教務處處長呂國賢及學院評審專家參加了本次活動。
本次示范課評選涵蓋教學設計、授課兩部分內容，共有24名預備技師指導教師參加本次活動。示范課堂上，教師們結合預備技師培養特點，依據課程標準精心準備，運用多種教學方法和手段，從容、自信地將開題任務目標、教學方法、教學內容、教學設計、學習成果和教學評價充分融入到短暫的15分鐘競賽課堂，充分展示了各自的教學風格和特色，整個競賽課堂飽滿而富有激情。
學院評選活動評審組圍繞教學設計、教學過程、教學效果等方面進行評價，在肯定成績的同時提出問題及改進意見。評審專家強調，教學設計是上好每一堂課的基礎，更是整個課程設計的核心，教師要明確預備技師教學目標、功能指標和技術指標，要學會結合學情和活動合理設計評價項目和組織評價活動，重視預備技師教學設計的層次性，突出教學重點，結合實際，返璞歸真，落到實處，以學生為主體，將教學設計具體化。
本次活動不僅為教師們提供了一次教學交流的機會，促進了相關教師的教學水平提升，更彰顯了預備技師培養在學院學歷教育中的重要性。通過活動，老師們相互借鑒學習、取長補短，共促教師隊伍專業化成長，為提升學院整體教學水平，促進學院內涵建設和高質量發展打下堅實基礎。
擬稿：鄭亞西
編輯：劉婷
審核：楊敏
